第六期江蘇網(wǎng)絡(luò)作家研修班在南京舉辦

(2023-06-19 15:26) 5986492

  2023年6月12日16日,省網(wǎng)絡(luò)作協(xié)在南京舉辦第六期江蘇網(wǎng)絡(luò)作家研修班。來自全省24位青年網(wǎng)絡(luò)作家在為期5的時間里,接受課堂教學(xué)和實踐教學(xué),增進(jìn)了交流,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),提高了政治站位和專業(yè)能力,培訓(xùn)取得了預(yù)期效果。

 

  楊發(fā)孟做開班動員

  6月13日上午,省作協(xié)黨組成員、書記處書記楊發(fā)孟,省作協(xié)聯(lián)絡(luò)部主任、省網(wǎng)絡(luò)作協(xié)副主席吳正峻出席開班儀式。楊發(fā)孟以《學(xué)史增信,堅定文化自信自強(qiáng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化》為題,為學(xué)員們做開班動員。楊發(fā)孟結(jié)合自身的工作經(jīng)歷和人生閱歷,勉勵學(xué)員們感恩時代,堅定文化自信自強(qiáng),樹立傳承新時代文化使命的責(zé)任感;以學(xué)促行,堅定推進(jìn)人民文學(xué)的不斷發(fā)展,做中華優(yōu)秀文化的傳承人;要堅守中華文化立場觀點(diǎn),傳承優(yōu)秀中華文化基因,展現(xiàn)中華傳統(tǒng)審美風(fēng)范。

  開班儀式后,學(xué)員們進(jìn)行座談交流,大家圍繞當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作中面臨的困難和問題,以及對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的未來發(fā)展進(jìn)行了深入的探討。6月13日下午,學(xué)員們參加了第二屆揚(yáng)子江網(wǎng)絡(luò)文學(xué)最具IP潛力榜發(fā)布儀式。

  6月14日,南京分布文化(紅薯中文網(wǎng))副總經(jīng)理、男頻總編流逝的冰以《淺談怎么講好故事》為題,從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)編輯的角度,從“深入剖析自己的作品,系統(tǒng)梳理,總結(jié)復(fù)盤”“好故事的七個要素”“有效運(yùn)用多方資源,彌補(bǔ)不足,與時俱進(jìn)”等方面,與學(xué)員們交流網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品如何呈現(xiàn)出好的故事。

 

  盧海鳴授課

  6月15上午,南京出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)總經(jīng)理、南京出版社社長盧海鳴為學(xué)員們授課。盧海鳴梳理了南京作為“世界文學(xué)之都”悠久的歷史和文學(xué)傳統(tǒng),南京作為中國唯一跨越江南、江北古都,獨(dú)特的歷史地位使其文學(xué)發(fā)展大放異彩,最終成為兼收并蓄的“文學(xué)之都”。盧海鳴表示,當(dāng)代南京具有四大特點(diǎn):一是文學(xué)之城,二是創(chuàng)作之城,三是傳播之城,四是閱讀之城。他寄語網(wǎng)絡(luò)作家要加深文藝創(chuàng)作的體會和經(jīng)驗,全面推動文藝創(chuàng)作邁上新臺階,為新時代文藝創(chuàng)作注入源頭活水。

 

  溫方伊授課

  6月15日下午,南京大學(xué)文學(xué)院青年教師溫方伊以《戲劇寫作——人物與行動》為題為學(xué)員們授課。溫方伊通過例舉《櫻桃園》《雷雨》《北京人》等經(jīng)典劇目,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作實踐,精彩地講述了文學(xué)作品中如何刻畫人物和描述行動,如何設(shè)置生動的情節(jié)來打動讀者。

 

  李瑋與學(xué)員們座談交流

  6月16日上午,南京師范大學(xué)教授、揚(yáng)子江網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評論中心執(zhí)行副主任李瑋為學(xué)員們授課并進(jìn)行座談交流。李瑋細(xì)數(shù)了中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò),對當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了分析和研判。李瑋認(rèn)為,在短視頻崛起的背景下,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)依然有著廣闊的前景。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為影視、游戲、動漫等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要內(nèi)容源頭,她建議網(wǎng)絡(luò)作家不必跟風(fēng)影視行業(yè),而是扎扎實實做好內(nèi)容原創(chuàng),走好網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的精品化與細(xì)分化道路。

  培訓(xùn)期間,省網(wǎng)絡(luò)作協(xié)還組織學(xué)員們參觀走訪秦淮區(qū)重要文化基地,將課堂教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合。座談中學(xué)員們紛紛表示,通過培訓(xùn)增長了知識、結(jié)識了朋友、開拓了視野、啟發(fā)了創(chuàng)作,堅定了寫作的道路。2023年,省網(wǎng)絡(luò)作協(xié)將繼續(xù)舉辦深扎、學(xué)習(xí)、研討等文學(xué)活動,不斷推動江蘇網(wǎng)絡(luò)文學(xué)走在前列。(朱軍)